Как развивать способности ребенка с помощью игрушек

Детство невозможно представить без множества игрушек. Как и в человеческом тепле, каждый малыш нуждается в наборе собственных игрушек, независимо от того, годик ему или он уже ходит в школу, сообщает журнал "Лиза".

Куклы умеют лечить

Куклотерапия – весьма эффективный метод психокоррекции при работе с детьми любого возраста. Лечебные свойства игрушек открыл в 1926 году невропатолог Малколм Райт из Уэльса. Он предложил использовать кукольный театр для снятия неврозов у детей. Сущность методики проста: ребенок может спрятаться за куклой как за ширмой.  

Имеет целебный эффект разыгрывание сценок с участием малышей, и беседы с куклой о том, что волнует, и изготовление куколок своими руками.

Игры могут быть построены как на известном сюжете, так и на его личном сценарии:

• При этом малыш чувствует себя настоящим творцом происходящих событий: он и актер, и режиссер, и сценарист.
• Собственным или "кукольным" голосом он проговаривает переживания и преодолевает их.
• Очень полезны сеансы куклотерапии перед каким-то пугающим событием (например, прививкой). Проигрывая историю, герой которой – посторонний персонаж, ребенок снимает эмоциональное напряжение и тревогу. Ведь у любой сказки обязательно хороший конец.  Кстати, куклы при этом можно использовать самые разнообразные: обычные, пальчиковые, марионетки или перчаточные.

Незамысловатая, но эффективная терапия благотворно воздействует на детскую психику: помогает преодолеть неуверенность в себе, тревожность, агрессию, ревность. Выбирая героя, прячась за его спиной, проговаривая (часто неосознанно) свои проблемы устами куклы, ребенок незаметно для себя корректирует поведение, избавляясь от психологического балласта (а порой даже от заикания).

Куклотерапия полезна и для вполне здоровых малышей: она интенсивно развивает речь, обогащает словарный запас и эмоциональную сферу, развивает память, воображение и творческие способности ребенка, учит произвольно удерживать внимание (следя за сюжетом представления), логичность и самостоятельность мышления.

При покупке игрушек стоит помнить: они должны быть интересны и полезны:

• Не нужно заставлять ребенка самому выкидывать сломанные или устаревшие игрушки. С каждой из них связаны его радости и переживания. Это его настоящие друзья. Лучше подновить их и подарить детскому саду или дому малютки.
• Если вы заметили, что малыш долго не берет в руки какую-то игрушку, значит, она ему сейчас просто не нужна. Спрячьте ее подальше, а через некоторое время ее появление вызовет у него новый интерес.
• Дарите своим детям удовольствие от новых игр не только в дни рождения и в Новый год, но и просто для хорошего настроения. Учтите: никакое количество кукол и машинок не заменит крохе радости от игры с родителями.