Як привчити підлітка до думки про те, що гроші потрібно заробляти

Рано чи пізно діти задають батькам питання: а можна я знайду підробіток? Як правило, дорослі підтримують бажання дітей стати хоч трохи фінансово незалежними. Але при цьому побоюються, що перше робоче місце настільки поглине час і думки дитини, що це негативно позначиться на його успішності та відпочинок. Про те, як правильно ввести підлітка у доросле життя професій, ми запитали у експертів.

АЗИ.Оптимально, якщо діти починають підробляти в підлітковому віці. "Діти виявляють інтерес до можливостей підробітку з 10-12 років. Батьки повинні підтримувати це бажання, але підробіток не повинен наносити шкоду навчанню. Адже у кожної людини є провідна діяльність, характерна для прожитих років: в дошкільному віці – це ігри, у підлітків – навчання, у дорослих – робота. Тому не можна, щоб у шкільному віці навчання повністю замінялося іншими інтересами. Адже повноцінний вибір професії дитина робить, вступаючи до вузу. А туди можна потрапити, лише відучившись в школі", – пояснює кандидат психологічних наук Тетяна Подольська.

За її словами, психологічна готовність шукати підробіток для дитини важлива, бо тоді вона розуміє всю серйозність своїх намірів: "Наприклад, якщо дитина хоче працювати промоутером або кур'єром, вона повинна розуміти, що в рамках виконання цих обов'язків потрібно бути комунікабельним, ввічливим і привітним . При цьому грубість чи хамство на роботі заборонені – причому неважливо, подобається чи не подобається дитині клієнт. Всі ці ключові моменти батьки повинні пояснити підліткові – щоб він не розчарувався в роботі в перший же день".

Деокупація півдня країни – як українські військові відвойовують території

Заборона на пересування країною для військовозобов'язаних – всі деталі

Ракетні удари по мирних українськиих містах - липень 2022

Ядерний тероризм Росії

Психологи: підлітки повинні працювати не більше ніж півдня.

ГРАФІК. Краще, щоб дитина підробляв періодично – тобто на канікулах або влітку. "Якщо ж син або дочка хочуть, щоб підробіток був систематичним, то можна дозволити трудитися по суботах – але за умови, що уроки будуть зроблені вчасно", – уточнює Подільська.

А ось директорз маркетингу " Простобанк консалтинг "Олена Поповане виключає, щопідробітокможе бутиі щоденним-якщо умовинавчання дитинидозволяють."Наприклад , якщо дитина перебуваєна домашньому навчанні( аце нинівходить у моду ), то вонаможе успішнопоєднувати навчання зщоденнимпідробітком " , – пояснюєфінансист.

При цьому психолог Катерина Гичан доповнює: не варто дозволяти дитині трудитися повноцінний восьмигодинний день, адже не кожен підліток готовий працювати за дорослим графіком. "Будь-яка робота вимагає посидючості, а підліткам потрібно багато рухатися – адже для них це життєво важлива потреба, яка сприяє їхньому розвитку. Вже проводився ряд досліджень, які довели зв'язок між фізичною активністю дитини та її розумовими здібностями. Тому дитині або підлітку оптимально підійде скорочений робочий день. Якщо бути точніше – півдня: за цей час вона встигне втомитися, а відповідно – усвідомити, що потрудилася і заслужила винагороду, але при цьому не вимотала себе", – каже Гичан.

НЮАНСИ.Хоча офіційно в Україні дітям можна заробляти з 14-ти і за наявності схвалення батьків, можна дозволяти дитині трудитися і раніше, адже елементи підробітку можна використовувати як інструмент фінвиховання. "Підробіток – це серйозний крок до самостійності. Тому багато дітей починають підробляти набагато раніше – приблизно з 6-7 років. Вони можуть, наприклад, допомагати батькам, продаючи на базарі овочі або молоко. Або самі роблять вироби і продають їх. Звичайно, такі підробітки можна назвати разовими заробітками, але вони привчають дитину до відповідальності і скрупульозності. Умовно, не так порахуєш здачу при продажу молока – обдуриш себе або покупця, тоді клієнт більше не повернеться", – розповідає Гичан.

ШУКАЄМО ТАЛАНТИ

При цьому потрібно вибирати такий підробіток, який буде безпечний для дитини, говорить Гичан.

У список небезпечних занять можна віднести мийку машин, роздачу листівок на трасах, ігроманію тощо. "Навіщо ризикувати, якщо відповідних робіт для підлітків чимало. Так, старшокласник може стати репетитором молодших дітей і навчати їх математики, англійської. Крім того, таким же чином можна тренувати дітей в спортивних або танцювальних секціях. Реально отримувати гроші і за виступи – у театральних гуртках, хорі. Актуальними нині й хенд-мейд вироби – адже саморобні прикраси, іграшки і посуд зараз попитом користуються. Можна спробувати навчитися перукарської справи, а комусь до душі розклеювання оголошень або робота кур'єром. А ще проводяться майстер-класи та оупен-ейри (заходи під відкритим повітрям. – авт.), де підлітки можуть бути аніматорами, вчити бажаючих танцям, співу, ліпленню, малюванню або готуванню", – перераховує Катерина Гичан. Також психолог рекомендує дітям спробувати монетизувати нестандартні ідеї: "У молоді багато креативних думок. Мені, наприклад, свого часу запам'яталося, як одна дівчинка-підліток почала підробляти на тому, що придумувала безпечні комп'ютерні паролі! Впевнена, наші діти можуть піти ще далі".

Моментизуємо креатив.

ВІДКЛАДАЄМО НА МРІЮ ПРАВИЛЬНО

Коли дитина заводить розмову про підробіток, батьки повинні з'ясувати: а навіщо знадобилися додаткові гроші? "Можливо, чадо вирішило накопичити грошей на велосипед або ковзани. Тоді варто підтримати дитину. Можна також допомогти йому, підказавши варіанти накопичення коштів. Поясніть на прикладі: купив цукерку, з'їв – і її немає. А якщо відкласти частину суми заробленого, умовно, по 20% на місяць, то через 6 місяців можна купити іграшку", – пояснює Попова. У разі ж якщо дитина просто хоче отримувати зарплату, то актуально підняти тему урізання кишенькових засобів. "Це можна аргументувати, пояснивши дитині, що вона вже самостійно може оплачувати дрібні витрати – проїзд чи шкільні обіди", - говорить Попова.

При цьому важливо навчити дитину плануванню, щоб наприкінці місяця вона не залишилася з дріб'язком у кишені. "Потрібно з дитинства привчити дитину вести фінансовий щоденник.

В одномустовпчикувін записуєвсі надходження- зарплата,кишенькові гроші , грошовіподарунки відродичів ;в іншомустовпчику-витрати,в третьомустовпчику-заощадження, іпідводитьщомісячнийпідсумок .Цей підхіддозволить йомуправильно вестифінпланірованіе .І колидитина вирішитьпідробляти,батькибудуть спокійні- грошіна всілякі дурницітипучіпсіввитрачені небудуть",- говоритьПопова.

РИЗИКИ.Колидитина починаєпідробляти,потрібно стежити за йогоуспішністю." Важливо зрозуміти,з яких предметіву дитинине повинно бутинижче9-10 балів .І якщооцінки сталинижче , потрібно робитивпідробціпаузу докінцячверті -покиуспішність невиросте.Після цьогодитина можесміливоповертатися на своюроботу",- вважаєГичан .Не можначерезпідробіткизабуватиі про спорт-потрібно робити зарядкуі бігати .